浅析学习风格对英语教学策略的影响

• 作者: 衣亚楠
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 学习风格 个体差异 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 155-155
• 分类号: H319
• 字数: 1366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.02.086

摘要

学习风格是影响英语教学的重要因素。本文介绍了学习风格的定义和类型,探讨了针对不同学习风格英语教学策略的使用,文章认为在英语教学中,教师应尊重学生的个体差异,因材施教,促进学生英语的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衣亚楠		1	1	1.0	1.0