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摘要:
毋庸置疑,德育与一般性的知识传授、教学技巧不同.这项工程,直指人的行为、品格和心灵.它不是知识的简单标签,而是心灵的一次次净化、品格的一次次熏陶.德育的这一特殊性和核心概念决定了不能把德育封闭孤立起来,也不能把德育政治化和口号化.在新的历史条件下,应当将德育工作由静态转变为动态,由“远、大、空”转变为“近、小、实”,使德育工作鲜活闪亮,富有魅力.
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篇名 由“远、大、空”转变为“近、小、实”——德育生活化探讨有感
来源期刊 中小学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 樊吉福 13 3 1.0 1.0
2 张菊花 2 0 0.0 0.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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