遵循“三贴近”原则，提高中职德育课教学实效

• 作者: 邱练新
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 德育课 “三贴近”原则
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3304字
• 语种: 中文

摘要

《职业生涯规划》是中等职业学校新开设的德育必修课，本文从贴近职业特点、学生实际和社会生活“三贴近”原则探讨了提高中职德育课教学实效的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱练新		3	5	1.0	2.0