录取标准和结果：加拿大博士培养的社会和法律视角研究

• 作者: David Leyton - Brown 张珊珊(译) 连进军(校)
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 加拿大 法律视角 录取标准 博士 高等教育体制 社会 培养 联邦政府
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 31-39
• 页数: 9页
• 分类号: G648.9

摘要

要了解加拿大高校博士教育情况需要对加拿大高等教育体制和法律背景有所了解。总体上讲，加拿大的教育体制，包括高等教育在内完全是由省政府负责的。和美国不同，加拿大不设联邦部门或教育部长负责国内教育相关事宜，虽然联邦政府会为高校提供大量的研究经费，也会给学生提供财政援助（奖学金和贷款），但它不会为大学的具体运作提供经费支持。