浅谈日本初中地理教科书的吸引力

• 作者: 李红梅
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教科书 初中学生 吸引力 日本 地理教育 2009年 地理学科 教育体系
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学借鉴
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

在日本，地理是初中学生喜爱的课程。学生对地理课给予很高的评价，普遍认为学习地理不但有用，而且有趣。这与日本教育体系对地理学科的重视分不开，更与日本地理教育在各个环节都有着先进的理念和技术分不开。而地理教科书作为地理教育的关键环节，发挥了至关重要的作用。下面笔者以日本帝国书院2009年编制出版的初中地理教科书《社会科中学生地理》（全一册）为例，从四个方面简要分析其如何做到对学生有吸引力的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红梅		4	0	0.0	0.0