国外高校课堂教学对大学生创新能力培养的启示

• 作者: 万福 曾国英
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 创新教育 创新能力 创新人才
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

传统课堂教育种种弊端不利于创新能力培养，分析英美高校课堂教学的特点，可以为我国高校培养创新人才提供启示，从而有助于探索一条适合我国国情的创新教育之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾国英	西南科技大学制造学院	73	379	11.0	15.0
2	万福	西南科技大学经济管理学院	19	54	5.0	7.0