浅谈小班幼儿良好常规习惯的养成

• 作者: 刘彦改
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 常规习惯 小班幼儿 教育过程
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 150
• 分类号: G610
• 字数: 2652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.06.153

摘要

常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则,它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义,幼儿从小养成的良好常规习惯将会受益终生.所以常规培养是教育过程中不可忽视的一部分.