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摘要:
中小学信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力,在开发智力、授人以渔的教学过程中实现素质教育。
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时代性
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈信息技术课教学模式
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词 信息技术课 教学模式 计算机文化 信息技术教学 创造能力 学习兴趣 创新意识 信息意识
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 信息技术与学科整合
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.04.032
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课
教学模式
计算机文化
信息技术教学
创造能力
学习兴趣
创新意识
信息意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
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2327
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