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摘要:
“行动导向教学”是德国职业教育教学设计的核心原则,是我国近几年高职课程教学改革的重要方面.行动导向法将学生作为课堂教学中的主体,在教学活动中创设任务,充分调动学生积极参与教学活动,不但能提高学生的学习兴趣,而且能有效地提高学生专业技能.
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行动导向教学法与创新能力--行动导向教学法在物理实验教学中的应用
行动导向教学法
创新能力
思维能力
观察能力
探究能力
浅谈实施行动导向型教学法的作用
师生适应性
积极作用
普遍性
可持续性
行动导向教学法在矿井通风中的应用实例
行动导向
矿井通风
教学应用
行动导向教学法在外科护理教学中的应用探讨
行动导向教学
任务驱动法
外科护理
护理教学
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈行动导向教学法的应用
来源期刊 武汉工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 行动导向教学法 教学设计 教学实施 教学质量
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学法
教学设计
教学实施
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工业职业技术学院学报
季刊
湖北省武汉市洪山区新路村1号
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出版文献量(篇)
287
总下载数(次)
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