医学生环境意识教育与和谐大学校园建设的探索

• 作者: 佟俊旺 刘敏 李君 王国立 白静 程方殊 蒋守芳
• 来源期刊: 环境卫生学杂志
• 关键词: 和谐校园 环境意识 环境知识 环境态度 环境行为 环境教育 医学生
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 21-24,27
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

目的 通过开展大学生环境意识教育及其教育效果评价,为构建和谐大学校园提供理论和实践方面的科学依据.方法 选择医学院校四种专业的一年级和三年级的学生435人开展环境意识的问卷调查,其后开展一个月的环境意识教育,并对环境教育的效果进行评价.结果 某医学院校大学生(医学生)环境知识的知晓率为68.4％；环境态度的合格率为33.0％；环境行为的合格率为35.4％.不同专业的环境知识知晓率有差异,预防医学、药学专业的环境知识知晓率均高于卫生事业管理专业.不同家庭所在地的大学生环境行为合格率有差异,城市学生的合格率高于农村.男生环境知识的知晓率高于女生.医学生在接受环境知识的教育后,临床医学和卫生事业管理专业学生对环境知识的知晓率明显升高,四种专业的医学生环境保护的态度均得以改善,除药学专业外,其他三个专业的环境行为合格率均明显增加.结论 医学院校大学生环境知识的知晓率较高,环境态度和环境行为相对较差.大学生的专业、性别、家庭所在地对其环境意识水平有一定影响.环境教育可提升医学生环境知识的知晓率,改善其环境保护态度和环境保护行为,据此提出“大一环境课程教育,大二环保活动参与,大三环保实践和调研,大四环保生产实习”的校园环境意识教育的创新教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟俊旺		10	65	5.0	8.0
2	白静		42	139	7.0	10.0
3	蒋守芳		28	102	6.0	8.0
4	李君		11	28	2.0	5.0
5	王国立		14	42	4.0	5.0
6	刘敏		1	0	0.0	0.0
7	程方殊		1	0	0.0	0.0