如何在综合实践活动中体现学生的自主意识

• 作者: 顾海燕
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 学生活动 自主意识 苏霍姆林斯基 主观能动性 自主能力 情感体验 教育家
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学指导
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3367字
• 语种: 中文

摘要

伟大的教育家苏霍姆林斯基讲过这样一段话：“人的内心里有一种根深蒂固的需求，总是感到自己是发现者、研究者、探索者。”这足以说明自主性的重要性。在综合实践活动中，学生是活动的主体，教师是学生活动的促进者、指导者、组织者、合作者。培养学生的自主能力，能够很好地体现学生在活动中的主体地位，较大程度地发挥学生的主观能动性，有利于学生在参与中获得更为丰富的情感体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾海燕		3	0	0.0	0.0