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项目教学法在高职英语教学中的实践与探索
项目教学法在高职英语教学中的实践与探索
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摘要：
高职英语课程项目化教学是二十一世纪高职教学改革的重要方向，它符合时代潮流。项目化教学势必能提高学生的语言综合应用水平，为学生毕业后适应工作岗位打下坚实的基础。本文分析了目前高职英语教学存在的问题以及项目化教学的概念和意义．文章根据英语教学的实际情况精心进行主题单元设计。
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文献信息
| 篇名 | 项目教学法在高职英语教学中的实践与探索 | ||
| 来源期刊 | 湖南铁路科技职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职英语 项目化教学 项目化实践 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 15-17 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高职英语
项目化教学
项目化实践
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
主办单位：
湖南铁路科技职业技术学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
中国·湖南·株洲
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
571
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