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摘要:
随着新课程改革的深人,高中数学教材发生了很大的变化,教材中增加了一些新的内容,把一些高等数学中的内容例如微积分,概率等下放到高中,这是国家对人才培养的需要,是培养创新型人才的基础,而且新课程中的内容呈现的方式也发生了变化,
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高中数学
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能力培养
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创造性思维
高中教学
数学教学
高中数学教学中发展学生创造性思维的策略
高中数学
创造性思维
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “创造性”的使用高中数学教材
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 数学
关键词 数学教材 高中 新课程改革 人才培养 创新型人才 高等数学 微积分 概率
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 研究与探索
研究方向 页码范围 46-46,76
页数 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵锋 江苏省南通市通州区金沙中学数学组 10 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学教材
高中
新课程改革
人才培养
创新型人才
高等数学
微积分
概率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
论文1v1指导