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摘要:
实践教学是高职高专院校思想政治理论课教学体系的重要组成部分,是教学实施中不可或缺的环节.为了有效开展高职院校思想政治理论课实践教学并取得良好的教学效果,高校可以通过建立实践教学的保障运行机制、实践教学的资源整合机制、实践教学的应急处理机制的方式来保证高职院校思想政治理论课实践教学模式的实施.
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高职高专
思想政治理论课
建设
实效性
试析高职高专思想政治理论课教学体系的构建
高职高专
思政课教学体系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职高专院校思想政治理论课实践教学模式的探索与创新
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 实践教学模式 虚拟型 服务型 体验型 实施机制
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 高职高专之窗
研究方向 页码范围 82-84
页数 分类号 G641
字数 3382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋家胜 成都职业技术学院思政教学部 58 130 8.0 10.0
2 罗映光 成都理工大学学校办公室 39 150 7.0 10.0
3 李向前 成都理工大学政治学院 16 64 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学模式
虚拟型
服务型
体验型
实施机制
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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