论点摘编——白鹿洞书院“道一化”课程思想探析

• 作者: 李海云
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 白鹿洞书院 课程思想 摘编 论点 课程文化 课程内容 《教育学》 古代书院
• 年，卷（期）: jysyjjk_2012,（1）
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G649.299

摘要

吴刚平，余闻婧在《教育学》2012年第l期撑文，以白鹿洞书院为例，从“道”与“化”的视角勾划古代书院的课程图景。从来源、选择和结构三方面探寻书院课程之道，从内容、次序和方式三方面拐寻书院课程文化。书院“道一化”课程思想的要义是以人性为核心构建圆心式课程目标，以文化为主轴梳理累进式课程内容，以导学为枢纽形成自学式课程范式。