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学生就高等教育中小组学习的定性评价
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文献信息
| 篇名 | 学生就高等教育中小组学习的定性评价 | ||
| 来源期刊 | 国际高等教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小组学习 高等教育 定性评价 中学生 批判性思维 小组合作 学习方法 | ||
| 年，卷（期） | gjgdjyyj,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-32 | |
| 页数 | 9页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小组学习
高等教育
定性评价
中学生
批判性思维
小组合作
学习方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际高等教育研究
主办单位：
厦门大学教育研究院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
福建省厦门市厦门大学C信箱高等教育科学研究所资料室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
581
总下载数（次）
4
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