日本对数字化学习技术标准的推动

• 作者: 仲林清
• 来源期刊: 华东师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 生物学
• 关键词: 开放技术 数字化学习标准 SCORM 日本数字化学习联盟
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 第三部分 教育信息化国际标准应用
• 页码范围: 131-136
• 页数: 6页
• 分类号: Q948
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-5641.2012.02.013

摘要

日本数字化学习行业认识到开放技术和开放标准的重要性,因此一直在努力推广它们；由供应商和用户机构联合成立的“日本数字化学习联盟”(e-Learning Consortium Japan)已经实施了一些项目,以推动数字化学习技术与开发的标准化工作.本文主要介绍,该联盟为实现“内容共享对象参考模型”(Sharable Content Object Reference Model,SCORM)标准方案而开展的软件模块开发项目和SCORM工程师认证项目.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲林清		1	2	1.0	1.0