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摘要:
众所周知“民族的才是世界的”,当今的中国音乐舞台上,存在着多种文化系统(东方的、西方的),多种民族(中国各民族、世界各民族)多种时代(古代的、近现代的)多层次(专业的、民间的、流行的等),以及多种风格、多种体裁的音乐并存的百花齐放的局面。人们选择欣赏的音乐种类亦是广泛多元的,令人沮丧的是大学校园里,我国港台音乐、日韩剧插曲和网络音乐依然成了抢手货,而我国的民族音乐依旧成了过时的、“老土”的代表,几乎没有任何优势可言,特别是地方歌舞剧和戏曲等剧种已被大学生取笑为“下里巴人”了。
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论高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系
高校
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民族音乐文化
传承关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校音乐鉴赏课应积极倡导民族音乐教育
来源期刊 民族音乐 学科 教育
关键词 民族音乐教育 音乐鉴赏 高校 “下里巴人” 中国音乐 文化系统 百花齐放 大学校园
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G633.951
字数 3784字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娜响 云南省普洱学院音乐系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐教育
音乐鉴赏
高校
“下里巴人”
中国音乐
文化系统
百花齐放
大学校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民族音乐
双月刊
1617-2196
53-1202/J
大16开
昆明市人民西路356号
64-8
1975
chi
出版文献量(篇)
4419
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2382
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