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摘要:
日本教育国际化的宗旨是培养生存于国际社会的日本人,避免国际交往中的摩擦,增加国际秩序塑造过程中的发言权和主导权,同时刺激国内事业的改善和发展。日本在国家和地方自治体都有负责国际交流的行政机构,重视留学生、教师的外派和招徕。大学积极发展国际联系,推广使用英语教学;中小学开展国际理解教育,重视在日外国儿童教育等。社会教育领域有青少年国际交流、民间教育团体和志愿者的国际活动、支援海外日语教育等事业。
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文献信息
篇名 日本教育国际化发展现状
来源期刊 东北亚学刊 学科 教育
关键词 日本 教育 国际化 交流
年,卷(期) dbyxk_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 G531.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建高 天津社会科学院日本研究所 39 103 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本
教育
国际化
交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东北亚学刊
双月刊
2095-3453
12-1427/C
大16开
天津市南开区迎水道7号
2012
chi
出版文献量(篇)
745
总下载数(次)
3
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