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摘要:
古典文学内蕴丰富,但因时代久远,学生常与作品有一定的距离。因此,语文教师在教学中应注重学生点评式读书习惯的养成,并结合自身生命体验引领学生走近并走进作品。唯有如此,学生才能真正找寻到文学作品中的"你",在这多彩的人生幻象中找寻生命的共鸣点。
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知识产权保护
文学作品
古典
中华文明
组成部分
艺术作品
文化艺术
民族利益
浅析古典文学在中学语文教学中的作用
初中语文教学
古典文学
重要性
文学作品的教学应立足于文学审美
文学作品
文学审美
教学
小学语文教材
语文教师
形象
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 找寻文学作品中的“你”——浅析古典文学教学的生命体验
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 古典文学 点评 生命体验
年,卷(期) xdywsxwxyj_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G414
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
古典文学
点评
生命体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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