在课改中“破茧成蝶”

• 作者: 蒋世楷 邹文山
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 课程改革 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

你知道“破茧成蝶”的过程吧。为了获得新生，“蚕”得忍受着苦痛，咬开裹在身上的厚厚的茧，从狭小的天地爬出，才能成为广阔空间里自由的“蝶蛾”。参与课改，我们就像蚕接受了破茧成蝶的挑战，一路迎接着煎熬! 一、放下鞭子

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋世楷	江西省南康市第三中学江西省南康市横市中学	6	0	0.0	0.0
2	邹文山	江西省南康市第三中学江西省南康市横市中学	9	0	0.0	0.0