《几何概型》“说上课”的案倒解说

• 作者: 嵇德玲 潘梅耘
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 上课 解说 几何 说课模式 教学设想 教学构思 教师 课时
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 18-20
• 分类号: G424.21
• 字数: 3432字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1176.2012.01.007

摘要

“说上课”是近几年来兴起的一种新型的说课模式．说上课就是教师针对某一具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据．说得简单点，说上课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教，更突显教学构思．下面笔者以《几何概型》第一课时说上课为案例进行解说．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘梅耘		31	5	1.0	2.0
2	嵇德玲		8	0	0.0	0.0