高校双语教学现状及经验探讨

• 作者: 张卫华 李冬媛
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教材建设 辅助措施 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 160-164
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 6046字
• 语种: 中文

摘要

通过分析双语教学的基本内涵,发展历程及我国双语教学现状,结合作者的自身留学经历及在国内开设双语课程经验,从开课前的准备工作谈起,结合教学理念、教学方法、教学过程实施及课后评估、学习等几个方面,提出了从教、学、教材建设及其他辅助措施等方面提高高校双语教学水平的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫华	西南大学资源环境学院	31	217	7.0	14.0
2	李冬媛	重庆师范大学文学院	2	29	1.0	2.0