阅读教学第一课时出现的问题及建议

• 作者: 滕衍平
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 课时 品味语言 运用语言 积累语言 公开课 竞赛课 老师
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

当下，阅读教学中的第一课时常被冷落。这无可厚非，因为许多老师更多关注的是阅读教学的第二课时，第二课时要肩负着品味语言、积累语言和运用语言的重任，再有，许多公开课、竞赛课也以第二课时为主。但是，我们不得不承认这样一个客观事实：第一课时是阅读教学的环节之一，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕衍平		21	11	2.0	3.0