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摘要:
一、引言外国法的引介是中国宪法学教学当中不可或缺的环节。宪法学教学有三大基本素材:宪法理念、宪法规范与行宪实践。但由于当下中国缺乏真正意义上的违宪审查制度,中国语境下的宪法学教学素材局限于理念与规范,而缺乏最为重要的宪法实施环节中形成的宪法案例的素材。虽然近些年一些中国学者在搜集、整理并出版宪法案例教材,但
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文献信息
篇名 外国法在美国宪法教学中的运用及其对中国的启示
来源期刊 中国法学教育研究 学科 政治法律
关键词 教学 案例 理念 中国 素材 外国法 宪法
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-175
页数 14页 分类号 D971.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚国建 中国政法大学法学院 28 38 4.0 5.0
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
757
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2
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911
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