基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从数控技术专业核心课程开发入手,从四个方面分析了核心课程教学模式的改革与实践,提出了软件操作类核心课程“理实一体化”的教学模式,设备操作类核心课程“基于工作过程系统化”学模式的观点。
推荐文章
高职数控技术专业的教学改革
数控技术
教学改革
复合型人才
人才培养
数控技术应用专业教学改革探索
数控技术
教学改革
探索
数控技术实践教学模式改革
数控技术
教学改革
教材创新
《数控原理与系统》的课程实践教学模式
数控原理与系统
课程实践
教学模式
实验课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数控技术专业核心课程教学模式改革与实践
来源期刊 重庆航天职业技术学院学报 学科 教育
关键词 核心课程 教学模式 理实一体化 基于工作过程 阶段性考核
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昭琴 25 23 3.0 4.0
2 杨雄 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心课程
教学模式
理实一体化
基于工作过程
阶段性考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆航天职业技术学院学报
季刊
重庆市江北区红石路255号
出版文献量(篇)
619
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导