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摘要:
本文立足于高职会计专业教育改革和发展的实际,着眼于高职会计专业教学与人本化理念的紧密联系和有机结合,将高职会计专业教学置于人本化的基础之上来思考,初步理顺了高职会计专业教学人本化的基本理路,探讨了在高职会计专业教学中采用人本化理念的措施。
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文献信息
篇名 人本化教学在高职会计专业教学中的应用
来源期刊 湖北三峡职业技术学院学报 学科 经济
关键词 人本化 高职会计教育 应用
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 F230
字数 语种
DOI
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1 欧阳丽君 湖北三峡职业技术学院经济管理学院 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本化
高职会计教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北三峡职业技术学院学报
半年刊
2004
chi
出版文献量(篇)
818
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5
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