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摘要:
实践教学在以培养高技能应用型人才为目标的高职教育中地位十分重要.近年来,对工程训练实践教学改革进行了探索研究,并获得了一定成效.其中的数控加工综合与创新实践项目在培养学生综合实践和创新能力方面作用突出,是正在研究完善的项目.对此项目的意义和实施情况进行了分析,并以实例进行阐述.该实例是学生自主设计的一个创意作品——“世博徽玺”,并运用数控加工技术加工出来.详细介绍了零件的设计与加工方法,研究了其加工工艺和技术难点.通过该零件的设计与加工,学生主要运用了机械专业相关学科知识和跨学科的艺术美学知识,运用了三维设计建模、数控工艺与编程、数控加工技术等,很好地培养了学生的创新与综合实践能力,可为数控加工实践教学提供案例经验与借鉴
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基于项目教学法的《Master CAM数控编程与加工》教学探索
项目教学法
数控编程
数控加工
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数控加工综合与创新实践项目分析与研究
来源期刊 上海第二工业大学学报 学科 工学
关键词 实践教学 综合与创新实践 世博徽玺 数控加工
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-126
页数 分类号 TH16
字数 4797字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高琪 上海第二工业大学实验实训中心 17 112 5.0 10.0
2 张飞 上海第二工业大学实验实训中心 8 63 3.0 7.0
3 万金贵 上海第二工业大学实验实训中心 15 111 6.0 10.0
4 李蓓华 上海第二工业大学实验实训中心 2 25 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
综合与创新实践
世博徽玺
数控加工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海第二工业大学学报
季刊
1001-4543
31-1496/T
大16开
上海金海路2360号
1984
chi
出版文献量(篇)
1238
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3532
论文1v1指导