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关于高校创业教育的理论认知与教学方法改革的思考
关于高校创业教育的理论认知与教学方法改革的思考
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摘要：
创业教育在高校教育体系中的地位越来越重要。文章从多维视角对创业教育的特质进行了深入剖析，澄清了对创业教育的理论认知。在此基础上，提出了基于反思的多种教学方法融合的创业教育模式，并在真实性维度视角下对这些教学方法进行了排序，为有效教学提供参考。
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文献信息
| 篇名 | 关于高校创业教育的理论认知与教学方法改革的思考 | ||
| 来源期刊 | 浙江国际海运职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 创业教育 教学法 经验反思 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-36 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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创业教育
教学法
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期刊影响力
浙江国际海运职业技术学院学报
主办单位：
浙江国际海运职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
浙江省舟山市临城新区海天大道268号
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
1137
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