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摘要:
“通信电子线路”是电子信息类专业重要的技术基础课,也是一门实践性很强的核心基础课程.针对“通信电子线路”课程的特点,本文深入讨论大学生电子设计竞赛对该课程教学内容和方法的改革促进作用;提出了以电子设计竞赛为契机,改革通信电子线路教学内容、模式和方法的具体措施,取得了良好效果.
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文献信息
篇名 以电子设计竞赛促进通信电子线路教学改革
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 教育
关键词 通信电子线路 教学改革 大学生电子设计竞赛
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 分类号 G642.0
字数 2997字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林功 浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院 9 31 4.0 5.0
2 陶吉利 浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院 10 23 3.0 4.0
3 王朗 浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院 9 15 2.0 3.0
4 应蓓华 浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
通信电子线路
教学改革
大学生电子设计竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
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14
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8824
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