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创造有意义的学校生活
创造有意义的学校生活
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摘要：
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翻转课堂有意义教学模式研究
翻转课堂
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有意义学习
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高中物理课堂中如何创造有意义的学习经历
物理教学
学习经验
教学设计
有意义学习理论对初中英语教学的启示
有意义学习理论
初中英语
教学
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文献信息
| 篇名 | 创造有意义的学校生活 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（8） | 所属期刊栏目 | 独家策划之一:走向教育家 |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-68 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | |
| 字数 | 7115字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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江苏教育(教育管理版)
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