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摘要:
改变传统的英语课堂教学,通过设计探索性和开放性的问题,给学生提供自主探索的机会,从而提高学生运用语言的能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 探讨高中英语讨论式课堂操作策略
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科 教育
关键词 讨论式的课堂教学 操作策略
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 26-27
页数 分类号 G633.41
字数 1514字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2012.1-2.010
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作者信息
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1 蔡华忠 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
讨论式的课堂教学
操作策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2071
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