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摘要:
长期以来,农村初中语文的教学质量都不高,学生的语文综合能力也比较差,究其原因,主要在于我们的语文教学只重视了课文内容的分析讲解而忽视了实践活动的开展,并且课堂教学形式单一,学生学习兴趣不高。在语文教学中加强实践活动,对开阔学生眼界、发展学生智能、陶冶学生情操、激发学生兴趣、发展学生个性、增长学生知识、培养学生收集、整理、乐于创新、勇于实践的能力有着十分重要的作用。因此,为了让学生乐学语文、
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文献信息
篇名 在语文实践活动中培养学生的能力
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文实践活动 语文综合能力 学生智能 培养 课堂教学形式 语文教学 教学质量 初中语文
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周俊兰 甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文实践活动
语文综合能力
学生智能
培养
课堂教学形式
语文教学
教学质量
初中语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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