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原文服务方: 新课程       
摘要:
“听、说、读、写”是语文教学训练的基本内容,“说”是其中重要的一环。在阅读教学中培养学生的说话能力,可以创设学习情境、启发想象,通过角色转换,因地制宜,结合教材特点和学生的实际情况设计语言实践活动,并进行有效的训练。
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激发学生乐于表达,培养语言实践能力
实践能力
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篇名 在语言实践活动中培养学生的说话能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 语言实践 活动 说话能力
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语言实践
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说话能力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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