英语语言实践活动与学生应用能力的培养

• 作者: 王爱玲
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 实践活动 应用能力
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学探讨
• 页码范围: 77-78,90
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2006.04.027

摘要

英语实践活动是以活动促发展的教育,是学生英语语言发展的基础,活动中应遵循突出学生主体,尊重个性差异原则;学用结合,学以致用原则;优化学习环境,增强学习趣味性原则;以活动促发展原则,恰当运用派对法、拓展法、创设情景法、激励法等方法,注重语言应用和语言实践活动在课内与课外活动的巩固应用和扩展应用,全面培养学生英语应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱玲		1	2	1.0	1.0