对有效提问原则如何应用在初中政治课堂教学中的思考

• 作者: 张翠萍
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效提问 初中 政治课堂
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2802字
• 语种: 中文

摘要

教学过程中，课堂上的提问不仅是一种教学的手段，更是教学的艺术。那么有效提问便是教学中，以教学的内容和学生的水平并遵循提问的原则，选择合适的方式，从而引起学生的思考和提问。本文就以初中政治课堂教学如何应用做出浅显的阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张翠萍		3	10	1.0	3.0