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中职英语教学应秉承实用性原则
中职英语教学应秉承实用性原则
作者:
刘一文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
英语教学
实用性原则
摘要:
英语应用能力和英语实用能力是检查英语语言能力的两个主要方面,而实用能力又是应用能力最重要的方面,对于接受中等职业教育的学生尤其如此。当前,社会呼唤具有英语实际交际能力的职业人才,然而多数职校毕业生的英语实用能力则难以满足社会的要求。本文阐述了中职英语教学中应秉承实用性原则的理念。
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中职英语
实用性
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从“实用性”出发,构建中职英语教学之我见
中职院校
英语教学
实用性
应用能力
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如何提高初中英语教学实用性
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如何提高英语教学内容的实用性
英语
教学内容
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内容分析
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文献信息
篇名
中职英语教学应秉承实用性原则
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
中职
英语教学
实用性原则
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
刘一文
3
33
1.0
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英语教学
实用性原则
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英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
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