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摘要:
高职商务英语专业课程体系的建构应以工作岗位的能力要求为指导,将实践作为课程教学的重点,通过各种实训带动理论知识的学习、相关技能的培养以及职业素质的养成.各课程的教学都是为了人才培养目标的实现服务的,课程的设置必须符合职业岗位的能力要求.
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世贸组织
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关键词云
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文献信息
篇名 基于工作过程的高职商务英语专业课程体系的建构
来源期刊 邯郸职业技术学院学报 学科 教育
关键词 工作过程 高职院校 商务英语 课程体系
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G712
字数 3528字 语种 中文
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邯郸职业技术学院学报
季刊
1009-5462
13-1284/G
大16开
河北省邯郸市渚河路141号
1995
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