如何让小学生算得“又对又快”——浅谈提高小学生计算能力的几种有效方法

• 作者: 牛继胜
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 计算能力 小学生 课程改革 三维目标 课堂教学 数学问题 低年级
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着课程改革的深入实施，课堂教学的三维目标、学生解决数学问题的意识确实得到了加强，学生变得善于思考、善于想象，但我们也发现学生的计算能力有一定程度的下降。究其原因。主要是学生低年级计算不过关。这类现象值得我们深思。那么，提高学生的计算能力有哪些有效方法呢？我认为可从以下四个方面入手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛继胜	甘肃天水市麦积区社棠中心学校	4	2	1.0	1.0