小班社会活动——作客

• 作者: 姚秀美
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 小班幼儿 社会活动 幼儿交往 能力的培养 能力发展 良好习惯 生活化 游戏化
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

小班幼儿作客能力发展现状：小班幼儿对到别人家作客的基本礼节缺乏了解。如：见人不知道主动问好，告别时忘记说再见；在客人家看到自己喜欢的东西就随便拿，玩完后不知道收拾整理，等等。 小班幼儿在交往与习惯方面的发展要求： 小班幼儿交往能力的培养和良好习惯的养成需在生活化、游戏化、情景化的环境中进行。