大学物理课上运用多种实验方法的探讨

• 作者: 付静 姜广军 袁明霞
• 来源期刊: 吉林建筑工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 多种实验方法 提高学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 人文与社会科学
• 页码范围: 90-91,98
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门实验科学,因此物理课教学也离不开实验.笔者在本院的大学物理课堂上,引入了多种实验教学方法,实现了理论和实验相结合的教学要求.激发了学生的学习兴趣和主动性,培养了学生的思维创造能力,提高了大学物理课的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付静	吉林建筑工程学院城建学院基础部	30	46	4.0	5.0
2	姜广军	吉林建筑工程学院城建学院基础部	25	44	3.0	5.0
3	袁明霞	吉林建筑工程学院城建学院基础部	6	13	2.0	3.0