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摘要:
词汇学习是中职汽车专业英语学习的基础和重点。对汽车专业英语词汇教学遵循英语教学的基本规律,依照成熟的3S词汇教学模式,依托专业知识内容,选择使用符合专业学生学习特征和词汇教学规律的策略进行探讨,以帮助学生有效地实现词汇意义的建构。
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专业英语
词汇教学
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教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨3S词汇教学模式下中职汽车专业英语词汇的教学策略
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 汽车专业 英语 词汇 教学 策略
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓芸 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车专业
英语
词汇
教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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