卓越林业工程师培养的实践与思考——以南京林业大学轻化工程专业为例

• 作者: 周吉林 彭斌 翟华敏
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 人才培养 林业工程师 轻化工程专业 校企合作
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G40-092.7
• 字数: 6028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.05.002

摘要

以南京林业大学轻化工程专业为例，在阐述企业需求的基础上，对当前我国林业工程专业人才培养的现状进行了分析，从现有的培养方案难以适应行业需求的变化、实践教学环节薄弱2个方面指出我国现行的林业工程专业人才培养体制和机制是与企业需求脱节的。最后，以校企合作为切入点，提出提升卓越林业工程师培养质量的措施，包括建立政府主导的校企合作管理体系，增强校企合作的动力；建立林业工程“产学研”发展体系，促进校企合作的双赢；强化校企的深度结合，共同制定林业工程专业人才培养标准；以校企联合培养为突破点，对人才培养模式进行全方位的改革，构建校企深度合作的“3＋1”人才培养模式和以培养标准为指导的课程体系，制定以企业培养方案为指导的完整的实践实习计划，培养“双师型”和“生产型”教师队伍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟华敏	南京林业大学轻工科学与工程学院	68	249	8.0	12.0
2	周吉林	南京林业大学高等教育研究所	15	30	3.0	4.0
3	彭斌	南京林业大学高等教育研究所	20	70	5.0	7.0