充分利用多媒体课件改善农村高中英语教学

• 作者: 程锦华
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 多媒体课件 农村 利用 学习信息 教学内容 课堂教学 呈现方式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

多媒体课件突破了以往教学内容单一化的学习信息呈现方式，在教学中加入了图、声、文等信息，使得学生面对的不是过去的～块黑板、一支粉笔或一些静态的图片．而是一个个生动形象、妙趣横生、图文并茂的世界．从而使课堂教学生动化，形式新颖化，提高了教学内容的表现力和趣味性。这就使学生的情绪很容易被调动起来．激发了学生学习英语的好奇心，丰富了课堂上学生的听、看、做的动作，使教学效果有明显提高。

作者信息

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1	程锦华		2	0	0.0	0.0