研究型大学目标下学校办公室执行力建设的思考

• 作者: 彭松波
• 来源期刊: 高教与经济
• 学科: 工学
• 关键词: 研究型大学 办公室 执行力
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: TU238.2

摘要

学校办公室是学校的中枢机构，在学校向研究型大学转型的重要时期，需要不断酝酿新的能量，来推动学校事业的不断发展，执行力建设是将愿景转化为美好现实的关键所在。文章通过对学校办公室执行力的内涵、新背景对学校办公室执行力提出的新要求与新特点等方面进行剖析，提出了加强学校办公室执行力的具体举措。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭松波	浙江工业大学计划财务处	11	49	4.0	7.0