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摘要:
目前,在日常教学中通过办公软件之一的PowerPoint制作课件进行教学是较为常见的,本文对PowerPoint在日常教学中的有效应用进行分析探讨,以供同行参考.
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文献信息
篇名 试论PowerPoint在日常教学中的有效应用
来源期刊 软件 学科 工学
关键词 PowerPoint 多媒体 教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 121-122
页数 分类号 TP37
字数 2787字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2012.05.048
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖海莲 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
PowerPoint
多媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
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