基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨临床护士自我管理能力评价的指标体系.方法 通过文献分析、专家咨询和小样本人群检验,筛选出40个用以评价临床护士自我管理能力的指标项目,使用Likert5点量表形式,对南充市内6家医院的258名护理人员、带教老师、护理管理者调查.结果 不同职位的人员对各指标项目在评价临床护士自我管理能力方面的重要性程度的认识有一定差异;临床护士自我管理能力评价指标体系的结构维度包括4个方面:自我认知、自我计划、自我教育、自我控制.结论 形成的36项评价指标体系,适合评价临床护士的自我管理能力,且具有相对重要性,可作为进一步评价临床护士自我管理能力的基础.
推荐文章
临床护理教师核心能力评价指标体系的探索性研究
临床护理教师
核心能力
评价指标
护士长风险管理能力评价指标体系的构建
护士长
护理风险
风险管理
能力
评价指标
临床护理教师核心能力评价指标体系的探索性研究
临床护理教师
核心能力
评价指标
护士长风险管理能力评价指标体系的构建
护士长
护理风险
风险管理
能力
评价指标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床护士自我管理能力评价指标体系的探索性研究
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 临床护士 核心能力 自我管理能力 评价指标体系
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 603-606
页数 分类号 R192.6
字数 4492字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪平 西华师范大学教育发展中心 155 597 12.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (19)
二级引证文献  (10)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
临床护士
核心能力
自我管理能力
评价指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
论文1v1指导