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传承优秀文化 助推教学质量——榕江民族中学办学特色扫描
传承优秀文化 助推教学质量——榕江民族中学办学特色扫描
作者:
吴胜才
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
办学特色
教学质量
文化
传承
扫描
中学
民族
榕江
摘要:
教育是以教与学为主要表现形式,以培养和造就"人"、向社会输送有用人才为最终目的的综合浩大工程。随着时代的发展,社会对教育事业提出了更新更高的要求,比起竞技翘楚、考试冠冕来,社会更需要合格有用的"人",创造属于这个时代的社会财富。"人"需要什么?以什么样的方式给予?就成了大家共同关注的话题。
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学习中华优秀传统文化,传承不朽民族精神 ——从传统文化教学看中学生的培养
中学生教育
中华优秀传统文化
思想
观念
引导
中学历史教学中中华民族优秀传统文化的渗透
历史教学
传统文化
必要性
渗透
中学语文教学传承中华优秀传统文化的实践路径
中学语文教学
中华优秀传统文化
实践路径
重要载体
主要渠道
少数民族图书馆与中华优秀传统文化传承
少数民族图书馆
优秀传统
文化传承
内容分析
文献信息
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相关学者/机构
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文献信息
篇名
传承优秀文化 助推教学质量——榕江民族中学办学特色扫描
来源期刊
贵州教育
学科
教育
关键词
办学特色
教学质量
文化
传承
扫描
中学
民族
榕江
年,卷(期)
2012,(19)
所属期刊栏目
一线传真
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G63
字数
4070字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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吴胜才
1
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办学特色
教学质量
文化
传承
扫描
中学
民族
榕江
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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