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原文服务方: 新课程       
摘要:
中华传统文化,是中华民族经历长久的发展与演变而总结形成的文化现象的总和.而从中华优秀传统文化中所诞生的民族精神则是推动个人不断进步成长、实现中华民族伟大复兴而奋斗的路标.在中学阶段的教育实践中,教师不仅要传授给学生文化课程知识,更要将中华文化的传播渗透到教学中.让学生通过学习与了解中华优秀传统文化,实现文化素养的提高,形成家国意识,传承民族精神,从而实现学生的全面健康发展.
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传统文化
必要性
渗透
做好中华优秀传统文化读物出版的思考
传统文化
中华传统文化
中华优秀传统文化
出版
在传承中华优秀传统文化中发展学生核心素养
中华优秀传统文化
学生核心素养
文化传承
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习中华优秀传统文化,传承不朽民族精神 ——从传统文化教学看中学生的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 中学生教育 中华优秀传统文化 思想 观念 引导
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学生教育
中华优秀传统文化
思想
观念
引导
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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