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摘要:
作文教学就是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练,这是作文教学的基本特点。根据《义务教育语文课程标准》的要求,小学生作文就是让学生"能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。"对于学生来说,要想提高自己的写作水平,一方面来说,要不断加强阅读,在阅读中学习语言,拓宽视野;另一方面,还需要多多观察,多多实践
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文献信息
篇名 作文教学与生活实践
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 作文教学 生活实践 《义务教育语文课程标准》 学生作文 语言表达能力 语言运用能力 综合训练 认识能力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 写作导引
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G633.34
字数 1606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.09.042
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
生活实践
《义务教育语文课程标准》
学生作文
语言表达能力
语言运用能力
综合训练
认识能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
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